洛阳恐惧性心理障碍咨询
洛阳恐惧性心理障碍咨询

洛阳恐惧性心理障碍咨询

2023-05-11 17:34:45

  恐惧性心理障碍咨询

  你了解恐惧性心理障碍吗?我们通过以下案例来了解一下
  求助者,女,学生,18岁,高三复读生
  自诉:自己在一所重点高中念书,学习成绩一直名列前茅,在一千五百多名学生中,自己排名都在二十名以上,好的时候还进入过前十名,老师,家人、同学、包括自己都感觉走个985问题不大,也可以说是板上钉钉的事。但事与愿违,由于考前自己过于紧张,高考成绩发挥失常,成绩下来,自己刚过一本线三十分。这是一个上不去、下不来的成绩,好的一本肯定走不了。自己郁闷、痛苦极了,为此自己把自己关在屋里一个多月,切断了和外界所有的联结。爸爸妈妈看到自己的状态,也特别的焦虑,高考志愿也是爸爸妈妈帮助填的。自己内在经过煎熬和痛苦,决定还是要复读一年,否则,自己也感觉自己对不起自己,更对不起老师和家人对自己的期待和关心。
  在刚开始到学校复读的时候感觉还好,一个月后得一次月考前,不知道为啥内心开始变得极度恐惧和迷茫,心开始不规则跳动,呼吸也有些困难,想尽快离开教室。自己调整了一下,平静了下来。但在接下来的日子里,自己想到了很多事情,姑姑曾经劝说自己别复读了,复读也有很多不确定性,还不如先进入大学,将来考一个985的研究生、博士都可以,如果复读了还没考出理想成绩怎么办?后来出现坐在教室里也害怕,害怕听到复读的同学谈到高考的事情。害怕听到老师说高考还有多少天,看到教室里的冲刺高考的标语,都会紧张焦虑,害怕父母问自己近学习情况咋样。甚至自己走在路上都感觉有人要害自己。有大的声音和响动都会让自己出现恐惧和身体反应,譬如心跳加快,手心出汗、肌肉紧张、胸闷压抑、喘气等,还经常做噩梦。现实中很多事情都会引起自己的极度不安和恐惧。情绪也越来越暴躁,为此成绩下降比较厉害。有一次半夜自己突然喘不过气起来,快要死的感觉,被送到校卫生所,检查也没啥问题,父母不放心,去市里大医院做了各种检查,都没问题,下来又出现了了几次,这也让自己很担心,考场上出现这种情况该怎么办?
  现在自己不敢到教室去,只能呆在宿舍里还能学点习。想到自己的症状就更加的焦虑,不知道会不会好,这样下去自己早晚要崩溃。
  该求助者的表现,实质上是在复读巨大压力下,引发的广泛性焦虑和恐惧,伴有强烈的躯体感受和体验。

      恐惧性心理障碍产生的原因

  1. 遗传因素:研究表明,恐惧性心理障碍在一定程度上具有遗传倾向。如果家族中有成员患有类似的焦虑或恐惧性障碍,个体患病的风险可能会增加。遗传因素可能影响大脑中神经递质的平衡,从而影响情绪调节能力。 
  2. 大脑神经机制:大脑中某些区域的功能异常可能与恐惧性心理障碍有关。例如,杏仁核是大脑中负责处理情绪反应的重要部位,过度活跃的杏仁核可能导致个体对威胁过度敏感,从而引发恐惧反应。此外,神经递质(如血清素、多巴胺)的失衡也可能影响情绪调节,导致恐惧性心理障碍。  
  3. 早期经历和创伤:童年时期的经历对个体的心理发展有着深远的影响。如果个体在成长过程中经历了严重的创伤事件(如虐待、事故、亲人去世等),可能会对这些事件产生过度的恐惧反应,并在成年后延续这种恐惧。例如,一个在童年时期经历过火灾的人,可能会对火或烟雾产生强烈的恐惧。  
  4. 社会和文化因素:社会环境和文化背景也会对恐惧性心理障碍的产生起到重要作用。某些社会文化中对特定事物的过度强调或负面评价,可能导致个体对这些事物产生恐惧。例如,在一些文化中,对某些动物(如蛇或蜘蛛)存在普遍的恐惧观念,这种观念可能通过家庭或社会的传递影响个体。  
  5. 家庭环境和教育方式:家庭环境对个体的心理健康有着重要影响。如果家庭中存在过度保护、严厉批评或缺乏情感支持的情况,可能会导致个体在面对外界压力时缺乏应对能力,从而更容易产生恐惧反应。例如,一个在严格家庭中长大的孩子,可能会对犯错或失败产生过度的恐惧。  
  6. 学习经历:通过观察和模仿他人的行为,个体也可能学会对某些事物产生恐惧。例如,如果一个孩子看到父母对某种动物表现出恐惧,他可能会在潜移默化中学会对这种动物产生恐惧。此外,如果个体在某个特定情境中经历了不愉快的经历,可能会对该情境产生条件反射式的恐惧。  
  7. 性格因素:某些性格特质可能使个体更容易发展出恐惧性心理障碍。例如,性格内向、敏感、完 美主义或容易焦虑的人,可能更容易对某些事物或情境产生过度的恐惧反应。这些性格特质可能影响个体对压力的感知和应对方式。  
  8. 生活压力:长期的生活压力和应激事件(如工作压力、经济困难、人际关系问题等)可能导致个体的心理负担加重,从而更容易出现恐惧性心理障碍。例如,一个长期处于高压工作环境中的人,可能会对工作中的某些任务或场景产生过度的恐惧。  
  9. 信息过载与误导:在信息爆炸的时代,人们可能会接触到大量关于危险或负面事件的信息。这些信息可能被夸大或误导,从而导致个体对某些事物或情境产生不必要的恐惧。例如,频繁看到关于飞机失事的新闻报道,可能会让人对飞行产生过度的恐惧。

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